每天放学，送孩子到门口。孩子在看到家长挥舞手臂的一刹那，兴奋的笑脸溢于言表。接下来，统一的情景便是，家长第一时间里接过孩子肩膀上的书包。也许孩子尚小，沉重的书包对孩子来说，负担过大。全中国都是这种情景，我也就没多想什么。
可是今天下班，我在车里再看到这种情景时，心里一震。学校南门前那条窄窄的、起伏不平的小路，开车时，本就不好走，再加上前面有两个人影在晃，只好远远地就放慢车速。走到近前，才发现，是班级里小堃和他的奶奶。奶奶单肩拐着沉重的书包，本就腿脚不便的她，走起路来更加蹒跚；而孩子则一蹦一跳地围着老人前前后后地跑！
孩子的肩膀真的就这样不堪重负吗？以至于年逾古稀的老人都要背起现代教育的沉重负担？
又想起今天中午吃饭时，为了省时，我将自己的几条小鱼分给孩子吃。佩升刚拿到鱼时很兴奋，可吃了一口就苦着脸告诉我：“老师，我不会剔刺。”于是问他，在家里吃鱼时怎么办，他答道：“奶奶给我剔刺。”我又告诉他：“那你今晚洗个水果给奶奶，谢谢奶奶吧。”孩子一口应允下来。
其实，就算孩子们真的按我说的，用点实际行动回报家长，但他们也未必意识到这与“感恩”的关系。孩子想到的，只是自己拥有的优越条件，很少考虑到家长的辛劳。
有的家长在交流反馈中说，孩子在家里懂事了许多，知道心疼爸爸妈妈了，对爷爷奶奶也更有礼貌了。但这是不是只是为了“听老师的话”呢？如果是这样，其实这种“懂事”还是变了味道。
孩子，多想想父母的无私吧，与之比较，你就会知道自己的幸福。家长们，多给孩子渗透“感恩教育”，你们会收到孩子越来越多的带给我们的惊喜！
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